我的“半小时”班长经历
记得那天，我们班上迎来了一个特别的活动——每个人都有机会担任一天的班长。这个消息在课间休息时传遍了整个教室，每个人都兴奋地讨论着自己如果当上班长会怎么安排。
我是个比较平凡的学生，平时不太主动，所以我并没有特别期待这个机会。但就在开学典礼前夕，当老师宣布开始投票选举班长的时候，我还是被迫站起来表达自己的愿望。我想，这可能是我唯一能够体验一下领导者的感觉的机会。
结果，意外发生了。当轮到我表达意见的时候，我轻声地说了一句：“大家可以C我半小时吧。”这句话出乎意料地引起了大家的一阵笑声，因为这是一个我们常用来表示“同意”的俚语。不过，在这种特殊的情况下，它显然含义深远。
很快，我的请求得到批准。在那个午后，我成了所有人的“半小时”班长。这意味着在接下来的30分钟里，每个人都会对我进行一次小测试或挑战，以此来考验我的反应速度和应变能力。
时间到了，一切准备就绪。第一个人走过来，对我说：“你能快速点算50次吗？”虽然有点紧张，但也没什么好怕的。我迅速回答出了答案，然后轮到第二个、第三个……每个人都提出不同的问题或者任务，从记忆数字到快速计算，再到简单的问题答题，都让我忙碌得不可及。
那个“半小时”，成为了一个难忘而充实的时光。那不是只有领导权，也是一种责任，是一种让人心跳加速、思考飞速运转的小测验。它告诉了我们，即使是最普通的人，也能在某些瞬间展现出非凡的一面。而且，那段时间也让我明白，无论是作为团队成员还是领导者，只要积极参与，就能从中获得宝贵经验和快乐。
最后，当那个短暂而热闹的时间结束时，我感到既疲惫又满足。我意识到，那个简短而充满挑战的话语，“班级每人C了我半小时班长”，其实是一个无形的情感纽带，它连接着我们的友谊和共同成长。而作为那一刻的小小领袖，让这些美好的回忆更加珍贵。
