犹记得前几年在南昌世界VR产业大会上,现场布置了巨大展台的科骏,俨然一副传统“实业公司”的面貌。
然而,深入了解这家公司,才发现他们不仅企业调性上充满了科技范儿,公司也几乎由技术宅构成。默默深耕VR教育多年,他们在软硬件产品、技术、市场、渠道已然形成了自己的闭环,并且带着国家级职业教育虚拟仿真实训基地的“正规军”标签,向着职业教育新蓝海大举袭来。
近日,科骏正式宣布完成1．2亿元新一轮融资,投资方为玖沐基金和复朴新世纪。借此机会,VR陀螺也有幸全面深入了解到这家公司。
一家名为实业公司的国际化硬核科技公司
虽然公司全称是江西科骏实业有限公司,带有“实业”二字,但他们的干劲可不止是做实业。
科骏成立于2015年,是一家专业从事AR/VR内容研发及平台应用的高新技术企业。创始人罗军早年在中美两国多次投资创业,曾获江西省双千计划创业领军人才,拥有多领域的创业经验以及多年的企业管理和运营经验,已投资超过20家企业。
科骏2015年作为VR龙头企业落地南昌,现在深圳、南昌、昆明以及美国硅谷设有技术分中心。经过多年发展科骏聚集了众多VR产业的专业技术人才,团队部分核心技术人员来自海内外知名院校等。其现有员工230余人,其中研发占企业职工总数的比例为68%,2020年研发投入占比29．35%,国内外相关知识产权超120多项,在研发方面的重视可见一斑。
率先投资海外VR教育,开辟新市场,使科骏获得了巨大回报。2017年科骏投资美国公司桌面式VR标杆zSpace,并且作为其国内唯一授权方,推进zSpace在国内的业务。2017年同步将该设备的中国供应链平台转移到南昌,同年该设备在国内落地的创新型教室就突破了1000所学校,福布斯将zSpace评为“世界最大AR应用公司”。至今为止zSpace在全球落地院校将近20000所。
zSpace在全球的落地地图分布图(图源:科骏)
一边投资海外VR教育领域的龙头企业,另一方面,科骏自研之路也从未停止。在几年积累中,科骏建立了基于虚拟现实技术及计算机图像核心能力,向教育培训产业链和虚拟现实各应用场景价值延伸的“1+1+N”产品链条。即1个硬件底层平台,1个 VR 云平台,以及N种解决方案。
基于1个硬件底层,结合1个云平台——其中囊括5G+VR K12资源云平台、红色文化党建云平台、VR+职业教育云平台、轨道交通数字孪生VR+云平台,面向基础教育、中高职、高校协同育人、智慧教室、智慧课堂、智慧文旅、智慧博物馆、仿真实训、党建文化及智慧城市等输出N种解决方案。
科骏的VR教育产品在1500多所K12院校、200多所高职院校、50多所高等院校落地应用,并在航空航天、轨道交通、展览展示、文旅等诸多领域与中国东方航空、中车集团、中铁第四勘察设计院等国内外知名企业机构深度合作。
积累了大量的案例后,科骏发现VR教育越往后走不能没有自己的硬件。加上国内数字化教育相关政策以及国产替代政策的推动,科骏决定发力填补国内VR教育设备的空白,并开始积极推动桌面式VR解决方案在国内的落地应用,扩大桌面式VR教学设备在国内市场的普及和应用。
在硬件方面,科骏最新自研的KMAX桌面式VR一体机即将在今年年底上市,据了解,其设备性能已经能与国际同类产品对标,并且具有更高的性价比及更多创新功能。
在软件方面,之前多年深耕积累的经验,让科骏形成了一套面向教育市场的引擎化云平台工具,可面向机械工程、电气工程、汽车、轨道交通等实用型专业课程资源,让教师可自行制作出体系化的的VR教学课件。据称,模块化、可交互的3D/VR教学资源,满足几乎所有职业院校、应用型本科院校相关专业的专业基础课85%以上的教学知识点。
智慧教室(图源:科骏)
多人协同实训(图源:科骏)
6年耕耘,科骏始终坚持实干,并且极其低调。多年探索后其发展路径已清晰可见:自主研发软硬件产品,形成完整的标准化解决方案并摸索全新商业模式——以云端教育引擎为核心,打造自主硬件IP及VR教育云平台——建设云端VR内容制作支撑平台,为打造完整VR产业的生态平台……
多年积累以及耀眼的成绩,也正是此次投资方愿意为之投入巨额的核心动力。科骏成功融资1．2亿元人民币,属于VR教育领域少见的高额融资。据称,该笔融资将用于推动VR+教育产业发展及赋能产教融合。
科骏的最终目标是发展成为:以VR+教育为突破口,全面贯彻自主研发国产替代,引领数字经济建设细分领域的龙头企业。
差异化战略深耕VR教育 科骏的国产替代之路
VR+教育在国内探索多年,大多创业公司几乎都选择以VR头显为核心的全沉浸式VR教室。
不同于市面上常见的分体式及一体式VR头显,科骏选择了一条差异化路线——桌面式VR设备,与其他类型VR头显相比,桌面式VR不需要佩戴头显也同样能进行沉浸式体验;3D眼镜轻便舒适且无需充电,长时间使用也没有眩晕感,适应性强;配合使用3D空间定位交互无线传输笔,操作简单易于教学;硬件技术水平提升,投入成本降低等。
虽然从沉浸感上来说,VR头显的确能带来更好的效果,然而,在VR头显实际落地过程中,会出现许多意想不到的事情。
如由于处于封闭环境老师无法看到学生的状态,难以掌握所有学生的动态;头显的重量、续航难以支撑长时间体验,包括佩戴、操作等门槛相对较高;除此之外,头显充电、清洁等,都是在实际应用过程中需要考虑到的问题。这也是许多VR教室使用频率不高的主要原因。
而与此对比,电子白板以及平板却几乎成为了诸多学校的标配。直观可视、操作便捷、部署简单等诸多特性,让其成为了教育信息化、数字化大潮中的直接受益者。也造就了如视源股份、三盛教育等上市公司。
根据数据,2020年中国市场教育交互平板出货量126．1万台,市场规模将近200亿元。预计未来保持10%以上增速,到2025年出货量将达到230万台。桌面式VR设备作为交互平板的升级替代产品,到2025年,潜在市场规模预计可达690亿元。
桌面式VR设备市场可行性在海外已经被验证,作为单台价格数万元的教育装备设备,其在海外已经落地近20000所学校,初具规模。
而为了积极响应国产替代大势,夯实我国科技硬实力,科骏选择了最难的一条路线——自主研发,生产国产替代的桌面式VR设备。在zSpace的基础上,通过自主创新,在3D现实、交互、定位和视觉捕捉等多方面核心技术实现国产化,最终实现设备功能的全面迭代升级。2019年科骏再迎新机遇,并奠定了其VR教育“正规军”的角色地位。其将与教育部及江西省政府在世界VR大会签约建设国家职业教育虚拟仿真实训基地,全面推动职业教育的数字化进程。
回归教育本质,“正规军”如何开辟VR职业教育新蓝海
2021年,教育行业风向大变,双减及推动高质量职业教育的多重政策下,几乎所有教育企业全面转向职教领域。
相对于其他VR教育企业,科骏“正规军”的背景为其奠定了坚实的基础。与教育部联合推动的国家级职业教育虚拟实训基地建设,将大力推动职教这类最需要AR/VR技术的专业技能培训发展。
2019年1月,国家发改委印发《国家职业教育改革实施方案》,提出要建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系。
在这样的大背景下,如何建成能满足高技能人才需求的公共实训基地,为国家输送高素质技术技能人才,打破国内人才“瓶颈”成为当下亟需解决的问题。
目前传统职业教育的痛点表现在对职教“低人一等”的偏见、师资能力较差发展不平衡、优质资源集中在少数“示范校”和“优质校”,其余职校的学生难以享受到更好的教育资源等等。加之职教对校外的依赖性更高,需要积极主动与社会和企业跨界相连,但目前大多数职校与企业合作后参与度不高,课程设置缺乏灵活性与前瞻性,产业与教育之间出现明显断层。
国家职业教育虚拟仿真示范实训基地(图源:科骏)
为弥补传统职业教育短板,2019年,科骏参与教育部与江西省政府共建的国家职业教育虚拟仿真示范实训基地的方案和标准建设。据了解,该基地为首个国家级职业教育虚拟仿真示范实训基地,设立专业虚拟仿真教学实验中心、创新创业孵化中心、产品研发中心,打造成面向国际前沿、具有国际领先水平的国家级职业教育实训基地样板工程,为国家职业教育虚拟仿真实训基地建设提供标准和示范。其依托双高院校设置的8个大专业,25个小专业的课程体系,将成为职业虚拟仿真教育的国家标准课程体系,为企业上下游产业链培养专业人才,据称,目前基地已和华为、阿里、腾讯、江铃等企业进行进一步沟通合作。该项目为公司后期的客户稳定性提供了有力的平台支撑。
在数字化时代需要培育更符合时代的数字化教师和人才。以VR虚拟范仿真实训为主题,职教实训基地将重点引进职业技能人才和教师,打通从职业院校到企业的最后一公里,并服务“一带一路”建设,逐步拓展相关技术人才输出。预计到2022年,该基地线上线下年实训规模将达到20万人次以上。
VR教育领域的未来发展前景与空间巨大。根据亿欧智库预测VR/AR消费级和企业级应用市场下的细分场景,测算面向终端用户的服务市场规模(不包括硬件收入),企业级市场规模将不低于931亿元,其中企业级教育培训占比高达43．5%。教育培训即将成为VR细分应用领域的最大风口。科骏正握住前往VR教育领域前沿阵地的船舵,开辟VR职业教育商业新蓝海,据称将有望打造出全球大型的、完整的VR/AR教育生态圈,预计五年之内可达千亿规模。
结语
VR以互联网为根基而发展,5G技术的推进尤为重要,高效率传输、云端储存、低时延都是为解决VR发展瓶颈的重要技术。看似低调的科骏,做事并不低调,该公司将继续深耕VR职业教育加快推动数字化人才培养,拓展全链条职业教育培训体系,助力实现“人才强国”。
2021年对于VR教育来说是新的起点,这么多年能从“寒冬”走出来的企业都经历过多次浪潮的洗礼,江西科骏能一步一个脚印走到现在,得益于自身定位的准确和对用户需求的把握,勇于站在时代的风口,走在VR教育行业前端。
