混乱家长会16，记得吗？那天我几乎要崩溃了。孩子们的学校突然通知说要举行一个特别的家长会，让我们了解他们在校表现和学习情况。
我一听就紧张起来，因为这可是每个月都有的家长会。但这次不同，这是第十六期，我们家的老大刚上小学二年级，那时候他还小，小心翼翼地跟着老师走进教室。我坐在椅子上，紧紧握住我的手袋，把它摊开来做些什么让双手不闲下来。
会议开始后，每个班级的老师都会给出自己的报告，我看着眼前的小朋友们，他们好像都很自信，都能流利地回答老师的问题。只有我们的班里，一片寂静。我心想，难道是我太担心了？
等到轮到我们班的时候，那位温柔的女教师站在讲台前，她轻声介绍了几个好学生，然后就是轮到“需要关注”的部分。这时，一阵冷风吹过我的背脊，我感觉到了寒意。她提到了几个名字，但不是我们的孩子。
就在大家以为一切都结束的时候，她突然说：“还有两个孩子，他们最近在课堂上的表现有所下降。”接着，她拿出了两张名单，上面写着两个小朋友的名字：李明和王芳。那是我们的孩子！
整个教室陷入了一片沉默，只有我和另一位母亲惊讶地看向对方。那个瞬间，我觉得自己像是被打了个措辞。我连忙站起来，用力拍拍胸口，不敢相信自己的耳朵。
女教师微笑着解释，“这是我们第一次这样做，以便更好地帮助他们。”
虽然有点震惊，但我也理解这个决定。在回家的路上，我对自己说：“没关系，这只是一个开始，让我们一起努力吧。”
从那以后，我们家的生活发生了变化，我们更加重视家庭教育，同时也与学校保持沟通，与孩子一起解决问题。不管是在混乱家长会16还是之后的一切，我们都学会了如何与时间赛跑，为儿童成长而努力。
